Lerenkijken.nl is een citizen science (burgerwetenschap) en wetenschapscommunicatieproject over visuele waarneming. Het project heeft drie doelen: (1) bewustwording creëren over de subjectiviteit van waarneming, (2) ondervertegenwoordigde doelgroepen actief betrekken bij wetenschappelijk onderzoek, en (3) nieuwe inzichten in kijkgedrag vertalen naar concrete tips voor een breed publiek.
Het project wordt uitgevoerd via een modulair en toegankelijk citizen science-platform, met extra aandacht voor doelgroepen die doorgaans niet worden bereikt door wetenschapscommunicatie. Lerenkijken.nl richt zich in het bijzonder op MBO-studenten, zoals in de sector ‘veiligheid’ van het ROC van Amsterdam, college Zuidoost, waar goed leren kijken essentieel is.
Deelnemers nemen actief deel aan korte online experimenten, bekijken toegankelijke kennisclips en verkennen resultaten via interactieve datavisualisaties. Daarnaast leveren ze praktijkcasussen aan, waardoor ze betrokken worden in de wetenschappelijke proces, en de bevindingen direct toepasbaar zijn voor hun dagelijkse en beroepspraktijk.
Het project combineert de wetenschappelijke expertise van de aanvragers met de expertise van citizen science-specialisten (Centrum voor Wetenschap en Cultuur; Prof. Anil Seth) en mediapartners (Universiteit van Nederland) om een maximaal bereik te krijgen. Door samenwerking met praktijkopleidingen bereikt Lerenkijken.nl een doelgroep voor wie visuele waarneming cruciaal is. Het project bevordert wetenschapswijsheid en kritisch denken en heeft een duurzame opzet voor blijvende impact.
